Educación para la paz

 Uno en esta entrada dos contenidos:

La reseña de un libro que me gustará leer y la propuesta de escritura en el aula que formulé hace tiempo y que he recogido en mi otro blog, el de teatro.

Pongo a continuación los enlaces:

Reseña 

Mi blog de teatro 

 

Otra paz es posible. Un manifiesto

Imagen tomada del Grupo Antimilitarista Tortuga 

Hablando de abismos y equilibrios (para no caer)parece apropiado mencionar, con un mensaje de cierta esperanza, la aparición de esta iniciativa que coincide con el Día Internacional de la Objeción de Conciencia. 

Creo que su contenido nos recuerda que teníamos razón cuando declarábamos nuestra objeción de conciencia y nuestra insumisión al servicio militar o nuestra objeción fiscal a sus impuestos belicistas. La realidad, manchada de sangre militarista, nos confirma (terrible confirmación) que nuestra oposición a sus armas tenía sentido. 

Enlace al MANIFIESTO

 Desde aquí invito a firmarlo. Tal vez si fuéramos... 

Paralelamente recuerdo las entradas relacionadas con esta iniciativa en este blog, pero con más desarrollo en el dedicado a teatro.

Teatro juvenil 

Recursos didácticos de la Internacional Antifascista de Educación (IAdE)

 Poco a poco ha ido creciendo y actualizándose la lista de recurso didácticos relacionados con el propósito de la organización.

Esta sección reúne recursos didácticos y materiales educativos orientados a trabajar en el aula —y en otros espacios educativos— desde una perspectiva antifascista, democrática y de justicia social. Aquí compartimos propuestas, actividades y materiales pensados para fomentar el pensamiento crítico, la participación democrática y el compromiso ético del alumnado frente a los discursos de odio, la exclusión y el autoritarismo. 

 

ENLACE

Artículos para pensar

 Me parece interesante este artículo del profesor Manuel Fernández Navas para pensar sobre el desarrollo de contenidos en el aula que pueden tener que ver por ejemplo con la educación para la paz. Aunque el autor no se refiere a ella, sus reflexiones se pueden trasladar a la práctica de una educación comprometida con valores ineludibles.

 

Educar y adoctrinar: ideología, neutralidad y otras confusiones interesadas 

Fotografía incluida en el artículo

 

Enlace a Diario Red

Mientras no rompamos con esa lógica y no convirtamos las aulas en espacios de investigación, reflexión, discusión, práctica y experiencia democrática real, seguiremos reproduciendo marcos ideológicos bajo apariencia de neutralidad técnica. Si entendemos esto, igual muchas de las derivas sociales actuales ante las que solemos llevarnos las manos a la cabeza con perplejidad dejen de parecernos tan misteriosas.

 Yo he tratado de estos asuntos hablando del teatro y la escritura teatral para jóvenes. Pueden leerse en mi blog de teatro. 

  En relación con el contenido del artículo y de mis documentos recomiendo la visita de la web de la INTERNACIONAL ANTIFASCISTA DE EDUCACIÓN y la lectura de su manifiesto.

Enlace a la web 

 

 

 

Educación para la paz

 Lo reconozco, me sigue gustando leer libros sobre educación. Aún conservo alguna relación con ella: talleres, cursos de formación...

Este blog, como otros, como el de teatro, es algo así como una estantería donde se alojan libros leídos (en su totalidad o parcialmente). 

Ahora dejo aquí algunas citas que me han parecido de interés de este libro. En otra sección de este blog he publicado reseñas, ahora es algo menor, solo algunos subrayados que me vendrá bien recordar.

También en el blog de teatro he introducido entradas sobre este mismo tema.