Me parece interesante este artículo del profesor Manuel Fernández Navas para pensar sobre el desarrollo de contenidos en el aula que pueden tener que ver por ejemplo con la educación para la paz. Aunque el autor no se refiere a ella, sus reflexiones se pueden trasladar a la práctica de una educación comprometida con valores ineludibles.
Educar y adoctrinar: ideología, neutralidad y otras confusiones interesadas
Fotografía incluida en el artículo
Enlace a Diario Red
Mientras no rompamos con esa lógica y no convirtamos las aulas en
espacios de investigación, reflexión, discusión, práctica y experiencia
democrática real, seguiremos reproduciendo marcos ideológicos bajo
apariencia de neutralidad técnica. Si entendemos esto, igual muchas de
las derivas sociales actuales ante las que solemos llevarnos las manos a
la cabeza con perplejidad dejen de parecernos tan misteriosas.
Yo he tratado de estos asuntos hablando del teatro y la escritura teatral para jóvenes. Pueden leerse en mi blog de teatro.
En relación con el contenido del artículo y de mis documentos recomiendo la visita de la web de la INTERNACIONAL ANTIFASCISTA DE EDUCACIÓN y la lectura de su manifiesto.
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